20 грудня, напередодні зимових канікул, з віншуваннями та колядками до Дулібського ліцею завітали колядники. Справжнє Різдвяне диво подарували учасники вокального гуртка під керівництвом Баб'як Б. Б. та учні 10 - А і 10 - Б класів.
Прославляли Христа у різдвяних колядках, а хлопці - посівальники засівали зерном, бажаючи присутнім щастя, кращої долі, обдаровуючи добром. Лунали колядки " Слава Богу на висоті", "Від села до села", "Старий рік минає".
Обговорення прав та обов'язків дитини відбулося на занятті - тренінгу в 7 - 9 класах, який провела практичний психолог Максимів Н. І. Ця тема є надзвичайно актуальною для молоді.
Мета тренінгу спрямована на те, щоб:
- поглибити розуміння прав дитини. Дати учасникам детальну інформацію про їхні права;
- підкреслити важливість обов'язків. Показати, що права та обов'язки - це дві сторони однієї медалі;
- розвинути навички відстоювання своїх прав;
- сформувати відчуття відповідальності.
Під час зустрічі учням нагадали, які основні права має дитина (право на життя, житло, повноцінне харчування, медичну допомогу, освіту, інформацію, відпочинок). Обговорили, що кожному праву відповідає свій обов'язок. Перегляд презентації та вправа "Оплески" доповнили програму тренінгу.
Проведене заняття спонукає учнів до аналізу власних дій, вчинків; до переосмислення цінностей; сприяє вихованню в них людяності, любові і поваги до ближнього; свідомого ставлення до своїх прав та обов'язків.
QUIZ- інтелектуальна розважальна гра- змагання, де потрібно проявити логіку, кмітливість, загальну ерудицію і вміння працювати в команді.
12 грудня учні 4 -А класу поринули в онлайн-гру «Марафон безпеки. Зима»
гра 1 від Видавництва Країна Мрій - КМ МЕDIA та Лариса Почечун.
Щира подяка організаторам конкурсу за чудову подію. Такі ігри допомагають дітям розкрити свій потенціал і вірити у власні сили!
Бажаємо нашим інтелектуалам надихатися результатами, а кожна така зустріч нехай дарує радість і задоволення!
За круглим столом зустрілися учні 10 - Б та 11 класу з практичним психологом Максимів Н. І., щоб обговорити питання Від/СНІДу. Під час зустрічі дітям пригадали, що таке толерантність, її значення; що необхідно знати про ВІЛ/СНІД, щоб зберегти себе від цієї страшної хвороби; як необхідно ставитися до ВІЛ - позитивних та хворих на СНІД.
Використавши вправу "Правила безпеки", старшокласники обговорили всі можливі ситуації того, є чи немає ризику інфікування.
Метою заходу є підвищення рівня поінформованості підлітків з проблемою ВІЛ/СНІД. Формувати в учнів навички безпечної поведінки і відповідальності за власні вчинки. Формувати толерантне ставлення до ВіЛ- позитивних та хворих на СНІД.
9 грудня учні 8-А класу на уроці історії ( вчитель Хоча Л. В.) стали учасниками патріотичного онлайн - квесту, який провела педагог - організатор Тимчишин М. Я. за підтримки інтернет групи "Сучасна вчительська".
Цей квест - це не просто гра, а унікальна можливість дізнатися більше про нашу Батьківщину. У квесті брало участь дві команди - "Незламні серця" та "Хранителі історії". Учні розв'язували цікаві завдання, демонстрували свої знання, як справжні патріоти своєї держави.
Цей інтерактивний захід став чудовою нагодою для учнів, щоб проявити свої знання з історії, культури та традиції України, розвинути логічне мислення і командні навички а також весело та змістовно провести час!
Ось і підійшов до завершення наш довготривалий проєкт « Миколай - творець добра і милосердя!», у якому брали участь і дорослі, і діти початкових класів.
Саме з Дня Святого Миколая починаються зимові свята, всіх охоплює передноворічний настрій!
Протягом місяця наші вихованці читали веселі та цікаві казки, оповідання про Миколая. Організовували ігри на розуміння прочитаного чи навіть влаштовували маленький драматичний виступ. Малювали свою мрію, яку б вони хотіли, щоб здійснив Чудотворець. Разом з батьками вчили пісень та віршів. Ділилися своїми творчими знахідками, перевтілювалися у « миколайчиків»: організовували «солодкі» гостинці для дітей-сиріт та для наших захисників.
Кульмінацією проєкту стала таємнича зустріч зі Святим Миколаєм у Світлиці Андрея Шептицького та у БФ «Карітас Стрий»Стрийської Єпархії УГКЦ.
А 5 грудня наші маленькі артисти провели рефлексію-свято «Миколаю, миру нам принеси, захисти від війни!», де панувала святкова та таємнича атмосфера.
Іменини класу - це чудова традиція, яка об'єднує учнів і вчителів. Це прекрасна нагода провести час разом, поспілкуватися і повеселитися.
Доброю традицією у нашому ліцеї є святкування іменин класу. Протягом тижня практичним психологом Максимів Н. І. були проведені заняття у 5 класах. Іменини класу - це не просто привід зустрітися, це також:
- створення позитивної атмосфери в класі;
- розвиток творчих здібностей. Під час підготовки до зустрічі діти підготували емблеми ( моє хоббі) та презентували їх;
- формування навичок спілкування;
- зняття стресу. Спільні розваги допомагають відволіктися і розслабитися.
Солодким подарунком від батьків став торт, як символ єдності та солодкого життя.
Вступ до учнівського самоврядування - це перший крок до активної громадянської позиції та розвитку лідерських якостей.
З метою піднесення значимості учнівського самоврядування 29 листопада відбулося урочисте зібрання братства "Русалка Дністрова" з нагоди вступу учнів 5-А та 5-Б класів до учнівського самоврядування. Захід підготували педагог-організатор Тимчишин М. Я. та вчитель мистецтва Рібун І. Є.
Завдання зустрічі:
- ознайомитися з поняттями " учнівське самоврядування" та його роль у житті ліцею;
- сформувати бажання брати активну участь у житті учнівської спільноти;
- створити атмосферу єдності та взаєморозуміння між учасниками освітнього процесу.
Захід розпочався із привітання голови братства Христини Борщевської, яка радо розповіла про напрямки діяльності та організацію різноманітних заходів. Під час обряду посвяти представниці класів зачитали присягу і почепили кожному символічні емблеми, заспівали гімн ліцею. А керівник музею Маркіяна Шашкевича Рішко О. В. розповіла про життєвий шлях галицького "будителя".
"Долоньки доброти" - це прекрасний образ, який асоціюється з теплом, турботою та щирістю.
Саме під такою назвою пройшли години спілкування у 4 класах, які провела практичний психолог Максимів Н. І. Діти ознайомилися з поняттями "доброта" та "долоні" і обговорили чому цей образ став такий популярний, а саме:
- простота і доступність;
- універсальність;
- позитив, він викликає приємні емоції і надихає на добрі справи.
Творчим завданням стало виготовлення "долоньки доброти", де діти передали свої почуття і побажання.
"Долоньки доброти" - це більше ніж просто образ. Це заклик до дії, нагадування про важливість співчуття і взаємодопомоги. Кожен з нас може зробити цей світ кращим, просто простягнувши свою долоню доброти.
Впродовж минулого тижня учні та педагогічні працівники
спілкувалися на тему безпеки дорожнього руху.
Разом з вчителем Марчишин І.Ю. учні говорили про дорожні знаки та
розмітку на дорозі, створювали лепбуки про безпеку пішохода, малювали безпечну
дорогу, брали участь у вікторинах та іграх про безпеку усіх учасників
дорожнього руху.
Класні керівники провели єдині уроки, під час яких учні
повторили правила дорожнього руху в умовах воєнного стану, правила безпеки
пішохода та велосипедиста у темну пору доби, під час дощу чи снігу, туману;
усвідомили, що безпека на дорозі є запорукою уникнення нещасних випадків. Нагадали учням
про важливість дотримання правих дорожнього руху при їзді на велосипедах,
електросамокатах, скутерах. У 1-4 класах продемонстровано та обговорено
мультфільми «Уроки безпеки тітоньки Сови». Із учнями старших класів проведено
бесіди на тему «Дії при ДТП. Надання першої долікарської допомоги в
дорозі». Вчителі іноземних мов на уроках англійської мови у 1-11 класах
продемонстрували та обговорили короткометражні відеоролики на тему «Road Safety».
У рамках тижня серед учнів організовано конкурс малюнків з
безпеки дорожнього руху «Безпека на дорогах» та конкурс тематичних плакатів
серед «Будь помітним на дорозі». Активну участь у конкурсах
брали учні всіх класів. У шкільній бібліотеці було організовано
виставку-огляд спеціальної літератури «Дотримуйся Правил дорожнього руху».
"Бо хто за що, а ми за незалежність.
Отож нам так і важко через те"
( Ліна Костенко)
Пам'ять нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини і життя країни. Багато сторінок вписано кривавим і чорним. В ці листопадові дні ми згадуємо невинно убієнних голодом 1932-1933рр. Учні 6 класів нашого Дулібського ліцею ім. М. Шашкевича спільно з класними керівниками Марчишин І.Ю. та Біганич О.І. віртуально здійснили екскурсію до музею Голодомору, що у м. Києві. Школярі ознайомилися з історією музею, оглянули експозицію, спікувалися з екскурсоводом, слухали свідчення очевидців. Завершили онлайн-зустріч закликом засвітити свічку пам'яті у вікні і у серці, у суботу, 23.11, о 16.00. Адже сьогодні прах мільйонів та їхній невимовний біль закликає нас:
"Народе мій,
Ставай мерщій на ноги.
У праці дужче крила розправляй, -
І ти спізнаєш
Радість перемоги...."
"Мій улюблений світ без насильства" - це прекрасне бажання, яке об'єднує мільйони людей по всьому світу. Саме під таким гаслом пройшли тематичні уроки у 6 класах, які провели практичний психолог Максимів Н. І. та педагог-організатор Тимчишин М. Я.
З учнями обговорили важливі питання, а саме:
- мир і спокій: без насильства ми можемо жити в гармонії один з одним, не боячись за своє життя та благополуччя;
- розвиток: коли люди не витрачають ресурси на війни та конфлікти, вони можуть зосередитися на творчості, науці та покращенні життя;
- справедливість: у світі без насильства кожна людина має рівні права та можливості;
- щастя: відсутність страху і стресу, пов'язаних з насильством Та що ми можемо зробити для цього?
Всі погодилися з думкою про те, що не потрібно соромитися ділитися своїми думками та почуттями. Адже разом ми зможемо зробити світ кращим!
Відвідування театру - не тільки корисний відпочинок, приємне проведення часу,а також спосіб саморозвитку і, головне, коли їде на виставу вся початкова ланка ліцею, це і можливість бути всім разом, і ділитися враженнями.
19 листопада учні 1-4 класів Дулібського ліцею імені Маркіяна Шашкевича подивилися виставу «Фізкультура для Баба Яги» Львівського академічного обласного музично-драматичного театру імені Юрія Дрогобича.
Ми отримали неймовірні позитивні емоції, багато сміялись.
За словами дітей було: «атмосферно», «круто», «цікаво», а враження залишилися «неперевершені»!!!
Всі у захваті!
В межах тижня толерантності у 5 класах пройшли інтегровані уроки: Урок щастя та день толерантності, який провели практичний психолог Максимів Н. І. та педагог-організатор Тимчишин М. Я. Об'єднання таких важливих понять, як щастя і толерантність, дозволить учням глибше зрозуміти, як ці два поняття пов'язані між собою та як вони впливають на їх життя. Уроки пройшли цікаво, пізнавально та насичено.
Обговорювалися наступні теми:
- що таке щастя?
- роз'яснення терміну " толерантність" через приклади з життя;
- як толерантність робить нас щасливими;
- розповіді про людей, які проявили толерантність і як це змінило їхнє життя та життя оточуючих;
- групова робота: розіграти ситуації, де проявилася не толерантність та обговорити, як такі ситуації впливають на почуття щастя;
- розробка спільних правил, які сприятимуть толерантності в класі.
Творчим проектом стало створення "квітки толерантності".
Головною метою проведення такого уроку - створити атмосферу довіри та відкритості, де кожен учень почуватиметься комфортно, висловлюючи свої думки та почуття.
